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十岁后的女儿童真不再

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    彭渐成的女儿叫彭紫萱,是一个非常聪明,漂亮,可爱的女孩子。而彭渐成对女儿的教育过于宽松,也过于宠爱。以致在彭紫萱十岁那年,变化是很大的,大得让彭渐成这个当父亲的有些措手不及。所以,彭渐成说起女儿,总是十分感慨,称女儿属于父亲的童真只有十年。

    十岁之后,彭紫萱在生理上变化野很明显了。那还是在她小学四年级的时候,就比同龄的男孩儿显得高大,懂事。那经常一起玩耍的小她两岁的表弟,站在一起却不及她的肩头,一些有日子没见的熟人,都会感慨彭紫萱长得快。彭渐成也觉得如此,禁不住要跟她量一下身高,已经过了150刻度线了。这个标志高度的具体数字,或许并不很特别,因为这属于正常值,也算不得特别高。但是,在彭渐成的心理上,已经感觉女儿长大了,出落得有模有样了,而觉得有些隔阂了。

    夏天来了,彭渐成回到家里,不随便穿内衣,一般是穿打篮球时的运动衫。因为,女儿已经长大了。彭紫萱也是一身休闲短装。到了晚间上床休息时,彭渐成忽然发现,女儿把自已的房间门给关上了。彭渐成心里不由得格登一下,女儿想独立了,不再是那个吵着挤在爸爸妈妈被窝中间的小女孩子了。想起那年带女儿去张家界旅游,她大概五岁吧,晚上带她睡,她的一只小手非要搭在爸爸的胸脯上才能安睡,但是第二天醒来,却发现她已捣腾到床的另一头去了。

    带女儿去游泳,原来她可以骑在彭渐成的脖子之上,好象坐在一艘大船上一般安全,要玩水便在浅水区。彭渐成也会让她在他的视线范围之内。可是十岁以后,彭紫萱尽管只能在水里扑腾几下,但在紧急关头,她宁可求助于岸,也不伸手给彭渐成了。

    但孩子就是孩子。有一次,彭紫萱不小心摔了一跤。夏天的裙妆,让两个膝盖直接与地面发生了磨擦,鲜血直流。彭渐成带女儿就近到小诊所消毒处理上药后,很快结痂,但上下楼梯时,彭紫萱的膝盖处却不能弯曲,否则就疼痛钻心。彭渐成说爸爸背你下楼吧,可是女儿却摇摇头,坚强地用着左右摇摆的姿势下楼梯,样子象只小企鹅,有些滑稽。那一次,彭渐成再一次感觉,女儿的确长大了,已经有了性别的意识了。在彭渐成心里,觉得女儿跟自己有些隔阂了。

    心生隔阂的女儿,实际是成长的体现。作为父母,一直都在盼望着孩子长大,一直都在培养着她的独立能力。可是当孩子真的长大了,而父母还没来得及作出心理准备时,心里产生的却是异样的感受。这感受,让彭渐成高兴的同时,也有失落与烦恼。因为,女儿现在越来越少言寡语,有话也不跟自己说了,几乎没有沟通,原来那个活泼天真的她,已经渐行渐远,让彭渐成产生了莫名的惆怅。

    彭紫萱上了初中之后,变化更大了。这变化,简直一天一个样,让彭渐成毫无心理准备,猝不及防。

    想起来,彭渐成对于女儿上初中的“留”与“放”的问题就纠结了很久。所谓“留”,即留在身边,就近找中学入学。在离家五公里以内的中学有五所,其中两所是全省重点中学,鼎州市二中的初中部是市里有名的“强初中”。而且,离家最近,且鼎州市二中的黄校长是彭渐成的朋友。如果“留”的话,可考虑到鼎州市二中上学。所谓“放”,即到离家较远的盘龙中学,那是一所改制了的私立学校,靠管理严格出名,凭升学率高而倍受青睐。他们采取的“封闭式教学”,学生必须在校住宿,每周只有周末半天回家。学校对学生实行“军事化”管理,对起床c就寝c就餐c洗漱都有严格规定,对课堂c寝室都有检查c评比。对这种管理模式,家长与学生认可度也不一而足。认可度高的看法,能培养孩子的独立自主能力,改变独生子女娇生惯养的劣性,父母自己也图个轻松省事,避免了上网c早恋。也有不太认同的,其观点是违背了人的天性,剥夺了孩子在这个年龄阶段的依赖c快乐c亲情,过早地承载了社会和生活的压力,担心孩子成为“学习机器”。

    彭渐成了解到,有朋友的孩子在盘龙中学学习,有的很适应,一般是男孩子,各方面都不错;也有的确实不能适应,女孩子居多,有哭鼻子的,有被压力压得迷迷糊糊的,甚至有退学回来的。这个学校的老师也是如此,成绩是他们的唯一目标,成绩直接与经济效益挂钩,升学率就是他们的生命。有的业绩很好,带的学生高考升学率很高;有的老师则精神高度紧张,压力也大,也很憔悴,有的教两年就辞职了,也有老师在压力下寻了短见

    彭渐成在听取众多意见后,采取了“留”的方式,即进了鼎州市二中。考虑的基本理由:学习不是生活的全部,快乐才是人生的目的,人的综合素质培养更为重要。留在身边,可以关注和重视女儿的饮食营养,对正值青春期的身体是有益的;可以加强交流,对于思想转型期的女儿可以教育可以把守,免得重蹈很多这个时期的孩子由于交友不慎带来终身的遗憾;可以培养感情,孩子在父母身边的时间是有限的,所谓天伦之乐乃人生快意之事。

    进了鼎州市二中之后,对于进什么样的班级,彭渐成再次苦恼不已。

    鼎州市二中有两个“尖子班”,若干“实验班”。这样的设置,虽然对外没有宣扬,却是学校的“潜规则”。因为黄校长是朋友,建议彭渐成把女儿安排进“尖子班”。理由,一是该班班主任是市级优秀班主任,极其负责,也有丰富的经验;二是该班的学生成绩好c素质高,尤其是学习氛围好,能够给人以无言的动力。彭渐成只能听校长的,毕竟人家是专家。可是,他也把担心告诉了校长:“我女儿成绩并不好,在这个群体里,自信心是否会受影响?女儿的特长是美术,学校能否在这方面重点培养”

    校长的回答,让彭渐成打消了顾虑,把彭紫萱安排到了“尖子班”。

    可是,就在彭渐成满怀信心的时候,半个月之后,班主任老师频繁的电话告状,彻底打破了他的梦想。第一次班主任老师找彭渐成过去,反映的问题,主要是彭紫萱对学习好像没有多大兴趣,感兴趣的只是美术,还有服装设计,在上课时也在想着服装设计,时不时地在本子上随手画些服装图案。

    班主任老师说:“你们这些当领导干部的,好像把孩子塞进尖子班就是自己有能力,从来不考虑孩子是否适合进尖子班。你的女儿基础很差,上课基本不听,在画画。成绩肯定跟不上,对孩子成长不好。”

    彭渐成问:“这可是黄校长的建议,而且,差生到尖子班之后,在这种学习氛围下,成绩是可以有突破性提高到,也是有成功的案例的。”

    “要因人施教的,这样的模式不是适合任何学生的,至少不适合你们家的彭紫萱。”

    “那我怎么办?难道让孩子换班?我以什么样的理由?对孩子有什么样的负面影响?”

    班主任老师也被彭渐成的几个问题难住了,毕竟是学生的命运问题,不是一个小问题,不能随便拿来做实验的。

    彭渐成把女儿叫到身边,语重心长地开导:“小萱,听校长的话,应该是不会错的。现在不抓紧学习,将来就没有好日子过。”

    彭紫萱怯怯地点头。可是,女儿的月考成绩,还是差得让彭渐成大吃一惊。于是,他开始给女儿请家教老师,帮助女儿提高学习成绩,并且四处在打听好的老师。彭渐成的家教老师还没有请全,班主任老师第二次把彭渐成请过去了。

    “彭厂长,有同学反映,你女儿跟社会上的朋友一起抽烟,你知道吗?你要配合学校加强管理呀!”

    彭渐成脑子里嗡地一声,然后有些发昏的感觉,不假思索地说:“不会吧!我的女儿虽然成绩不好,可是为人还是很乖巧的。”

    “我是说,有同学反映,不一定就是事实。”

    “我调查清楚,我会配合学校严加管理的。”

    彭渐成不敢相信这是自己的女儿所为。不知为何,彭渐成还是非常生气。如果这是真的,这已经不是什么学习成绩问题了,而是做人的问题了。

    晚上,等女儿回家,彭渐成早就怒气冲冲在家里等候着,要结实地审问,他觉得不会空穴来风,如果是真的,他要狠狠地教训女儿一顿。结果,女儿到她外婆家吃饭了。

    晚饭之后,女儿回来了。可是,彭渐成发现,女儿后面跟着她的外公外婆妈妈姨妈一堆人。彭渐成似乎明白了什么,恶狠狠地瞪着彭紫萱,彭紫萱的眼光却躲避着。彭渐成说:“看来,老师说的事情是真的了!”

    “小萱还小不懂事,或许吸烟是为了好玩,现在知道厉害了,就不会再吸了。”

    彭渐成从腰间抽出皮带,高高地举起。她妈妈洪丽娟就挡住彭紫萱,护着不让打。“女儿要富着养,不能打!”外公外婆姨妈,有的求情,有的劝慰彭紫萱,“一定要学好,不能抽烟,抽烟是学坏。”

    “妈妈和姨妈不也抽烟吗?”彭紫萱还顶嘴。

    “妈妈姨妈是大人,成年人,你是未成年人。”

    “以后,你们都不许再抽烟!都是你们起的坏作用!”彭渐成在喊。

    所有的人都被彭渐成的喊声震慑住了。此时的彭渐成,象一只发怒的狮子,咆哮着,眼睛都是红的。一改平日里的斯文样子。彭紫萱显然有些害怕,躲到妈妈洪丽娟的身后,怯怯地偷看着爸爸。

    彭渐成望着女儿背后强大的援助队伍,看着女儿的外公外婆那么大年纪,还能怎么样?只好对彭紫萱说:“你给我记住了,下次再抽烟,我的皮带可不客气了!听到没有?”

    “快给爸爸认错,保证下次不会了。”

    彭紫萱怯怯地说:“爸爸,我知错了。”

    彭渐成也就借着台阶下了,气鼓鼓地到书房去了。

    一个月之后,彭渐成第三次被班主任老师喊去,而且,这一次是更大的事情。老师说:“彭厂长,彭紫萱这次可能要被学校开除了!”

    彭渐成接到班主任老师电话时,正在车间里处理安全事故。一听到这话,当时头就发炸,摇摇晃晃几下,幸好被手下的安全员扶住,才没有摔倒。顿时,彭渐成理解了出事故的工人,很可能也是在工作当中,情绪不稳定而导致的意外。所以,后来彭渐成在管理上倡导了亲情工作法c情绪疏导接待日c通宵玩乐举报奖等,都是源于此刻彭渐成的感受。这是后话。

    很快,彭渐成赶到鼎州市二中教导处办公室。他看到女儿和另外一个女孩站在那里,都低着头。见彭渐成进来,班主任让站在办公室的彭紫萱撩起耳际的头发。彭紫萱还是低着头,反而捂住耳际的头发。彭渐成厉声喝斥:“把头发撩起来!”

    彭紫萱抬眼睛怯怯地看了彭渐成一眼,突然就哭了:“爸爸,我错了!我对不住你——”

    班主任老师走过去,把彭紫萱的耳际头发撩起,彭渐成看到女儿的耳朵上打了耳孔,挂满了耳钉。

    彭渐成看到耳钉的一瞬间,愣住了,不敢相信自己的眼睛。这是自己的女儿吗?是那个乖顺的小女孩吗?天哪,眼前的彭紫萱,已经让他完全陌生了。他愣了那么几秒钟,继而突然爆发,抽出皮带就要打彭紫萱。班主任老师迅速拉住彭渐成,并且大声呵斥:“这是学校,不能撒野!”

    彭紫萱已经被吓得瑟瑟发抖,大声喊着:“妈妈,妈妈。”

    班主任老师的呵斥对彭渐成起了作用,只见他喘着粗气,恶狠狠地瞪着女儿,却什么话都说不出来。

    “为什么!为什么——”彭渐成歇斯底里地朝天吼着。

    彭渐成实在想不通,自己对女儿实在好,家庭条件也是实在好,没有生活压力,只有努力读书即可。回想起自己小的时候,煤油灯下看书写作业,铅笔都是奢侈品,是妈妈卖菜赚钱换来的。可是,这么好的条件下,女儿为什么就是这么不争气呀。

    “你什么时候打的耳孔?”

    “上个礼拜天。”

    “谁带你去的?”

    “隔壁班的同学,带我和黄奕苔一起去的。”彭紫萱说着,指了一下旁边站着的女孩,好像有个证人似的。

    “你哪里来的钱?你妈妈给的?”

    “嗯。妈妈说,不要让爸爸知道了。”

    “你那个愚蠢的妈妈呀!她怎么总是要这样害自己的女儿呀!”彭渐成已经一反常态,很失态地咆哮着。

    这时,温云霞也进来了。看到彭渐成也没有打招呼,直接奔黄奕苔去了,她撩起黄奕苔的头发,摸了摸那些耳钉,说:“看你爸爸不打你!”

    班主任老师让彭渐成先回去,打电话给彭紫萱的妈妈,让她来接女儿回家。结果,女儿她外公外婆妈妈姨妈一大帮人来了,彭紫萱被接到外公外婆家,说是等彭渐成气头过去之后再回来。彭渐成没有把此事告知老父亲,担心八十岁的老父亲情绪失控,毕竟是风烛残年的年纪了。没必要让操心一辈子的老人家再来为孙子辈的人操心了。

    想找个人来倾诉,发泄一下自己内心的情绪,可是,找谁呢?彭渐成是个很自尊也很强虚荣的人。很多事情,他宁可自己单独承担,也不愿意把问题和苦恼告诉朋友,因为,他觉得家丑不可外扬,担心朋友轻看。彭渐成苦恼,再大的苦恼也只好自己背。

    彭渐成开始反思了,反思自己在教育孩子方面是否有失误。一直以来,彭渐成的母亲过世早,而父亲对自己非常严格。动不动就打,小的时候,彭渐成几乎天天挨打,以至于有一天,彭渐成怎么都睡不着,总觉得有一件事没有做完,想来想去,是父亲这一天没有打自己,于是,就挨到父亲房里,对父亲说“爹爹,你今天还没有打我。”

    彭渐成长大之后,对父亲的“不打不成才”的传统教育观念很反感。他时常想,等自己为人父的时候,一定不要这么打孩子,不能让孩子受自己吃过的苦。后来,彭渐成有了女儿。在这种指导思想下,彭渐成对女儿呵护有加,严格不足。以致女儿性格变得很刁蛮,家人对她必须百依百顺,否则,她就发脾气。学习上,更是得过且过。彭渐成也曾想严格起来,怎奈洪丽娟总是挡在他和女儿之间,说:“小学的知识是很浅的,急什么?到时候自然就会了。”

    彭紫萱进入初中以后,彭渐成感觉自己对女儿过于宽松的做法,会适得其反,便开始监管女儿学习。可是,步入初中学习的女儿,短短的两三个月时间里的突变,让彭渐成来不及对女儿管教,彭紫萱就已经一身臭毛病了。

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